Курс представляет собой мультимедийный комплекс для самостоятельного освоения пакета векторной анимации Macromedia FLASH MX 6.0. Объем учебного материала, представленного в виде интерактивных видеолекций продолжительностью 6 часов, обеспечивает практическое освоение программного продукта.
Весь учебный курс разделен на лекции (или главы). Лекции делятся на уроки. Специальная система поиска позволяет быстро найти любую информацию или нужный урок по введенным символам.
Глава 1. Первое знакомство. Работа с панелью инструментов
Обзор интерфейса программы (2 части)
Установка основных параметров фильма, настройка интерфейса редактора
Работа с растровыми изображениями, оптимизация растров и векторных рисунков (2части)
Глава 3. Основы анимации во Flash, символы и экземпляры
Создание покадровой анимации, отображение кадров анимации (2 части)
Раскадровка формы, морфинг (2 части)
Раскадровка движения (2 части)
Пример создания банера с использованием раскадровки движения
Символы и экземпляры, изменение свойств экземпляров символов (2 части)
Графические символы и символы видеоклипов (2 части)
Символы кнопок и их особенности (2 части)
Глава 4. Принципы работы со специальными слоями. Применение сцен
Общие принципы работы со слоями, опорные слои (2 части)
Слои траекторий. Принципы их использования
Примеры создания трехмерных эффектов с помощью слоев траекторий (2 части)
Принципы работы с маскирующими слоями. Примеры их использования
Примеры применения текста при маскировании
Для успешного освоения представленного материала в системе TeachPro предусмотрено несколько режимов обучения.
<Фильм> - осуществляется непрерывная демонстрация приемов работы с пояснениями лектора.
<Шаг> - урок разбивается на некоторое количество частей или шагов. Каждый шаг определяет некоторый фрагмент материала, о котором говорит лектор. После прослушивания одного шага лекция прерывается, и обучаемый может по выбору начать слушать следующий шаг либо еще раз прослушать предыдущий.
<Контроль> - лекция также разбивается на фрагменты. По окончании каждого фрагмента лекции, обучаемому предлагается выполнить то или иное действие самостоятельно (при необходимости, можно использовать подсказку).
<Тест> - пользователь может оценить накопленные знания. При этом придется самостоятельно решить предлагаемые лектором задачи.
С курсом может работать несколько пользователей. По каждому из них ведется статистика пройденного материала, общее время обучения и дата последнего запуска программы.